为进一步抓好教学常规管理，规范教师的教学行为，提高教师做好教学常规工作的积极性和自觉性，利用周末时间，淮南五中开展了部分学科作业和教案的常规抽查。本次教学检查着重从作业数量、书写质量、批改情况、教学反思和特色创新等方面进行评价与反馈，使教学常规工作更加细致化、规范化。

从检查中看到，教师的作业设计能紧紧围绕“双减”政策要求，求精求实，严格按照教学进度，同步布置作业，并结合学生实际情况设计分层作业、个性化作业。教师能够按学校的作业管理细则要求做到批阅认真及时，作业全批全改，有等级，有日期，评价方式多样。教案书写认真，备课充分，学情把握准确，重点难点突出，紧扣立德树人的核心理念。

检查后，教研处对检查的情况分学科进行整理、总结和反馈。在肯定老师们认真细致工作的同时，也客观指出发现的问题，指出不足，并给予中肯的建议，促使教学规范高效。